作文怎么写 老师来示范：须教自我胸中显现出，莫随他人脚后行

的各有不同艺术敏感度。比如，近几年比较热门的各种微录像带，李子柒的失败，不是因为戏仿揉合，而是因为潜心自创，那些戏仿揉合别人意念的，仅仅靠比较简单的“复制粘贴”，很难带进持久的网红，想要独领风骚，就必须自己在生活中都“现实生活自创”。除此以外，科技科技领域亦是如此，我们的飞机压气机转型，就个人经历了“并不所需引入”“揉合戏仿”“独立自主创造”三个阶段性，“并不所需引入”付显露高昂费用，还常常受到各种限制，而且引入的压气机无论如何匹放于不上我们的转型效益，后来我们开始了“揉合戏仿”，但还是很难沦落技术开发的封锁，最后还是凭借“独立自主创造”，我们才扔掉了国内的手杖，重启了从“中都国工业用”到“中都国智造”的现代科技中都新。

最后，我们可以联系自身的研习习和生活来看“并不所需移用”“揉合转化用”“现实生活自创”。比如，写成作中都，作对地“并不所需移用”就就会有“套作”甚至“剽窃”之嫌，我们都就会个人经历一个由戏仿到不断创新的更进一步，戏仿别人写成作，再次度只是形似，很难想到到栩栩如生，只有在现实生活中都自创，才就会基本上有美感的收获。

所以，这个碳转化或许隐含着主次的认识论和认的取舍，只有拨开冒险者见真纯，注意到“现实生活自创”的重要意涵，明确“并不所需移用”“揉合转化用”的取舍，展现显露贴近生活的深入探究和独特的情感发现，才能写成显露上乘等奖项。

（著者张翼，系海南华侨中都研习观澜湖高年级语文教职员）

著者：张翼

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