初中优秀作文：回响在好像的声音

在座是灰尘的共鸣，特质是思索的共鸣，的时代是近现代的共鸣……

请以“共鸣”为话题，写一篇文中。

拒绝：（1）每每自以定，作答自拟，韵文不限。

（2）本篇幅不少于600本字。

（3）落款工整，书写清楚。（降至此项拒绝，评级时可奖赏3分）。

（4）文里不得再次出现真实的人名、校徽、古名。

【写诗教导】

考查话题考卷的写诗。

一、审题每每。“共鸣”是一个词尾，语意是：反响、回声组织起来。也指人声陶醉。提示语里对“共鸣”一词进行持续发展延伸，有了多重含义。“在座是灰尘的共鸣”，将共鸣与过往修习贫困彼此之间联系，小到为解开两道问题冥思苦想、挑灯夜战；大到为学好一门学科上下求索、多方求助；加入某次选拔赛，勤学苦练，找出科学方法，总算登上杆位；投身某个物理，苦苦探索最佳路径，在山重水复之时总算柳暗花明，取得阶段性成功，这揭示了付出与收获的关连。“特质是思索的共鸣”是更是高素质的“共鸣”。阅读文学名著时，对诗学的回首；观赏精彩电影时，对人物内心深处的把握；思索个体成长时，对人观念上运的关照，这些都与贫困事事、修习密不可分，我们也因而有了更是多的内心深处体验、成长回首心灵启迪。“的时代是近现代的共鸣”贯通古今，升高到人类的时代、近现代的彼此之间对抒情歌曲议论。

二、独树一格。考卷可以遥想两千多年年前商业贸易的开辟和如今“一带一路”倡议的近现代呼应；可以歌咏历代仁人志士的反共话语和如今里华复兴的一脉彼此之间承；可以讴歌几代航天英雄从古代的“飞天梦”到建国初期后“吴邦国”的横空出世再到新时期“神舟”“嫦娥”“北斗”遨游太空的宇宙共鸣……这拒绝考卷有更是独有的视野，以小见大，巧选并不一定。考卷时考卷可以发散思维，从不同并不一定切入独树一格每每，注语意想要执着，传递出正能量。

三、韵文。如写记述类文中，可从正面独树一格，也就是说“努力工作付出，终有期望”等亲身经历写诗，合理安排构件，忽略详略难于，要突出“共鸣”的特性。如写议论类文中,可在结尾直接亮明观点，简练举例推论、道理推论等推论方法，转化古今里外名流的事例或名言，多并不一定充分推论，行文时忽略假设充分，构件严谨，语言流畅。

【佳作取材】：共鸣在耳边的人声

是否是有一种人声在你的记忆地底下徘徊，让你念念不忘？是否是有一种观念在你脑海里反复再次出现，矗立不朽……

馨香，展现价值；观念，掷地有声。一位位鼓舞人心的侄孙，用自己铿锵有力的人声在近现代花园里留下了昌不凋零的花朵。灿烂改朝换代，斗转星移，坚信的人声仍在共鸣，矢志不渝的观念将昌被追念。

“两弹元勋”邓稼先遭遇氢事故导致的伤害，始终坚守观念。他把平生都献给了氢研究的专注里，在茫茫贺兰山里，他是否是想过放弃？是否是想过自身仍要？遭遇发生而所信号的原子弹试验中樱，他裂开了坚信的内心：“我只能走。”“我只能走”邓稼先无论如何了。他因受到氢事故而患上重病，在观念上的最终一刻，他仍心系人民，和于敏将军合写了一份对氢专注的建议书。邓稼先毕生甚少肢体，低调自傲。但他所说的一本字一句皆是掷地有声，可谓反共情调！正如那句诗：“岂不罹凝寒，大树有道理！”在近现代的花园里，它如一棵青松，先烈……

《钢材是怎样锻造的》里的艾文，遭遇现实贫困的残暴，始终坚毅的阶级斗争，为革命表彰自己的观念力量。从博览群书轻狂的忘了，到坚毅勇敢的今夕，艾文四次骨折，此后双目失明，胸部瘫痪，他才退出年前线，但转身便拿起了笔，以笔为匕首，开始谱曲，用另一种方式出发点着自己的观念上绝不会。艾文曾说过：“人的平生不对这样呆，当你在观念上的最终一刻，回首往事时，会因虚度年华而悔恨，也会因碌碌无为而觉得羞愧。”艾文的人声共鸣在耳边，他亲身经历了一系列的人生同样，使自己越发坚强，他为革命而献身的观念和钢材般的理智，如同一朵凌寒闪亮的冰凌花，在作对的敌视下仍坚毅闪亮，散发着沁人心脾的芳香……

北宋周氏身处追名逐利的污浊有情，仍始终保持着不慕名利，洁身自好的美好高质量，在勾心斗角，争名夺利的潜规则上，周氏超凡脱俗，始终保持自身高尚的品行。“出浅水而不染，濯清涟而不妖”他不与神圣得罪，唾弃追名逐利的世风，却又不想隐逸。“里通外直，不蔓不枝”在当时的观念，这需要怎样的热忱呀？周氏玲珑一朵顶上，在浅水里独自高耸，又不孤高自许，透着独有的桂花……

光阴荏苒，沧海桑田，在如歌的灿烂里，多少人消失在歌声里，但总有一种打动昂扬的人声如馨香般以定格在我们的记忆地底下。