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函授 和 高考 有什么区别? 函授的费用总共要花多少?

2024-01-08   来源 : 明星

函授 和 高考 有什么区别? 函授的费用总共要花多少?

一、首先要明白一个概念“函授”,它是高考录取后授课的一种方式。 函授学习就是学校将教材发给你,你通过自己阅读、电视讲座、电脑等方式进行学习,你和老师的交流是用过通信、电子邮件等方式进行的,作业也是通过信件或电子邮件等方式上交的。有时会有几天的面授学习和考试,通过考试就可以取得相应的证书。 就是自学,没有面对面的教学 函授教育是相对于面授教育而提出的,函授教育主要对象为离不开工作学习岗位的在职人员工或者在校生。教学以自学为主,面授为辅,学员通过信函报名,学校将教材及其他辅导资料邮寄给学员,教师与学生的交流也通过信函完成,使学员在不耽误工作学习的情况下完成学业。 函授:通过国家统一的高考被高校录取后,一般在三年内有计划的开设对应专业的课程,同时放在周末或寒暑假上课,有老师指导学习,然后由课任老师出题考试,通过即可。可以说,一般函授的话,只要通过高考,毕业就基本简单了。 教育的学习方式还有另外两种:脱产和业余,脱产就是周一到周五全天上课,和正常大学生一样,业余为周末上课或者我们所说的夜大。 二、一般函授最低学历就是大专,最高就是本科。 三、函授取得的学历是普通高等教育学历,符合招考院校条件的可以考研。 四、如果取得了函授的大专,想升本的话,有两种方式,继续参加高考报考本科院校升本;参加自学考试报考本科段升本。下面是高考和自学考试的区别:1、费用不同。自考最多2000-3000元。高考按年收学费每学年5000-6000或者更高。 2、办学主体不同:各大学都有相应的教育学院或继续教育学院,所以成教的办学主体一般为国家,但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构,也有一些是由各大学办的,但一般都是打着大学的旗号而已。 3、招生对象不同: 我国教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员,从中可看出是名副其实的教育。不过目前也有些松动,越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。 4、文凭不同: 成考的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。比方说在北京,如果你学的是自考的会计专业,不管你在哪个学校里学习,毕业后上会盖中国人民大学(主考院校)和北京市自考委的章,与你所就学的学校没有必然的联系;自考与成考均有本科,达到条件者国家也可授予学士学位。 5、考试方式、难度不同: 成考入学叫严进宽出,学生只有通过国家统一的高考考试,才能入学就读。就像高考一样,也要填志愿。但只要你考上了,一般来说毕业都不会太困难(这与普高很相似);自考和学历文凭考试入学叫宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但如果你想得到国家承认的,就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是,自考是全都是由国家出题考试,难度最大。 6、学习方式不同:成考的学习方式最多:有脱产全日制学习的,有夜大学,有函授,甚至早期的电大也是教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性:如果你有充足的精力与财力,你可以选择脱产学习,体验真正的大学生活;如果你一边在工作一边还想给自己充电,可以选择夜大学;如果你想上外地的著名大学,也可以足不出户的学习—函授。自考呢,相对来说学习方式就要少点,你只能在脱产学习与业余自学之间选择(当然,较大的城市里也会有自考的业余辅导班)。 7、含金量不同:如果非要在其中比个高低的话,应该说,最难考的含金量最高。 8、请一定记得,函授出来的证书要看院校性质,看是否可以在教育部网站可以查到证书信息,只有在教育部网站可以查询到的,国家才认可,否则证书只可以在社会上做一般用学习证明,不可以作为学历。

宝贝儿oliver

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

自考是可以的,只是毕业率太低,有的专业本科毕业率6%,所以最好不要去学自考。还有,就是社会认可度比较低,他连三本都比不过用人单位在衡量员工的时候是这么考量的

crazyhorselido

女友现在是民办本科,现在想学自考大专,再去学自考本科,有什么好推荐的吗?

你的意思是你女友是本科,自己想自考专科,再自考本科吧,说实话你可以跳过自考专科,直接自考本科,还推荐一种高考,难度相对自考本科低的多,学历含金量不重要了,反正不是普通全日制都是差不多的。

fireboltby

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

偏见与歧视一直都在,从来没有消失过,如果真的那么在意别人的歧视,我们就都不用活了。先不讨论本科生和专科生的区别,单说本科生吧。你也看到了,招聘启事写了必须是985和211毕业生才可以,那么其他非985、211的毕业生就不是本科生了吗?他们同样是国家承认的全日制本科学历,怎么就比985、211低一级了?更不用说是非全日制自考本科了。即便是同为985、211高校的毕业生山大、川大、北大放一块,企业会选择哪一个?有北京大学或者清华大学的毕业生,为什么要选择其他学校呢?如今的社会,大学生一抓一大把,本科生更是随处可见,985或211、一本院校、二本院校、三本院校、公办院校、民办院校,哪一个不是歧视标签?专科生要想获得重视,就需要付出更多的努力,那都是初高中的时候欠下的,你现在需要补回来。所以,不要过于执着于偏见,与其去介意不公平待遇,不如让自己更强大一些。就像前几年招聘启事中仅限男性遭到起诉一样,女性同样也可以,没有人否认女性的地位,但是一些岗位工种就是适合男性,效率会更高一些,你一个女性去也可以,但是你天天跟一群大老爷们混一块,自己老公不介意?

kuou321

如今毕业的大专生都过得怎么样?

我全日制大专毕业30余年,一直未提升学历。从我自己的经历和所见所闻来看,提升学历还是很重要的,因为很多时候,学历都是必须的"敲门砖"。我的职业是教师,就以教师为例吧。从任教资格看,专科只能教小学初中,本科才能教高中。刚毕业时,我教初中,那时正式大学毕业生到乡下的不多。几年后,我调入县职业高中,始有提升学历的愿望,想考研,但由于工作繁忙,耽误了。自己又对自考、成考、函授考试有一种天然的偏见,觉得那只是为学历而考,并非真正的学得东西。我所追求的是全日制式的脱产学习。2000年左右,我校与某农大合作办学,开办计算机专业函授本科学历提升班,好多科目的教师都报名了,我仍不屑一顾。两年后,那一群人都成了本科生,而我等少数冥顽不化的人还在专科层次上混。后来,那些提升到计算机本科学历的同事,尽管他们对计算机教学或应用似懂非懂,有的都没上过该专业的课程,甚至都不太会用计算机,也逐一通过这一纸本科学历晋升了职称。所以,学历还是很重要的。从职称评定看,高中教师参评得要具备本科学历。作为教师,职称相当重要,既是教师教学能力水平的认可,又是教师收入待遇的等次标准。中学教师职称分初、中、高级三等,各等次的工资差不少,晋升职称是绝大数教师们的目标追求。我升中级时,学历要求没现在严格,专科毕业8年后按时晋级。又6年后,已对学历有严格要求,但我又以专科学历晋升到了高级职称,这完全是靠运气或机会了。按常规言,我在高中学校,只有专科学历,自然是没资格参评高级职称的。幸运的是当时,学校还设了个初中部,我在初中部兼了课,初中部参评,就只要求专科以上学历。初中部只开了三届,而我赶巧遇上。更巧的是,我参评那年,县教育局通知中规定,参评的必须参加了当年5月初县里举办的教师晋级培训班人员。学校学历达标的有20多人,年龄都比我大,资历都比我长,多数因未参加培训班而未能参评,我以试水的心态参加了。加上那一年分配到学校的高级指称有3个,我幸运地被"砸中"。总结几句,关键在于自己如何定位当下,如何展望未来。有学历、有能力,时刻准备着,能抓住机遇,就能得到幸运之神的亲睐和眷顾。

M丶糖果

国家电网好进吗,对学历有什么要求?

现在是“逢进必考”,进什么单位上班肯定是要考试的!…我原来有一个“统招专科”套读一个“自考本科”:后来进了当地的“电力行业”上班了!…这样的学生有几个!看看你的运气和机会:好不好!

A60026987

自考汉语言文学专业,大专学历,考教师资格证好找工作吗?

我也是自考的,想考幼师资格证,不知道好考不

chuxiyun

自考本科有没有用,含金量怎么样?全日制专科和自考本比哪个好?

楼主你好!根据你的问题我可以为你解答,分析如下:1、首先回答你的第一个问题,自考是国家为了选拔德才兼备的专业人才,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要,一种新的教育形式,所以这是国家承认的学历,在学信网可查。2、自考相对和统招考试相比,考试的内容要简单很多。这也是自考报考人数逐年增长的一个原因。随着教育的改革,自考的难度也也会越来越难。如今报考自考的人越来越多,为了挑选出合适而又合格的专业人才,自考难度也会不断增大,总体来说,自考难度会一年比一年难。3、自考没有入学考试,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,可申请毕业,颁发学历证书。4、自考包括公务员的报考、就业、工资定级、人事改革、考研、考证、留学都是可以的。第二个问题,全日制专科和自考本科哪个好?楼主的这个问题是无法比较的。1.全日制和非全日制,全日制会好一些。但如果从大专和本科来相比,学历上本科当然会好一些。2、自考本科报考的前提是要有专科学历的,所以学历上自考本科要高一些,如果你是在读专科生你可以报自考本科,毕业后也可得到自考本科了,这也是个很不错的选择。希望能帮助到你,祝你生活愉快!我是自考视界(gzdxjls2018),带你看不一样的自考视界!

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