杜威在华“心情史”：月薪、课程和角色转换

育不会担保。任之与次三子又要做到和唯募转化万余金。将来从新在沪再上讲到话大不会。”到6同年24日，代理校长依旧在闲谈筹集的疑虑。6同年28日，代理校长向章确实炎面见张伯苓的宽慰，不想确实过恐惧于福勒的聘任约落空，“就是复旦私立大学消灭了，当地政府也不会不有比较的对抗，因为这个的学校是国立的”，叮嘱章确实炎“不想折腾”。

章确实炎和代理校长“做到和唯”四处转化缘，终于在范源濂、梁启超等人的帮扶下，依托和顺学不会、从新学不会、清华的学校和江苏谢尔省英语教育不会募得了资金。但这确实给福勒带来了不小的麻烦，在1919年8同年1日给哥大友人布什（Wendell Bush）的信中所，福勒抱怨：“我的讲到选修内容费不会由谁来赞助，目前仍不可信。其中所一部分来自一些旨在推进早期英语教育的华南地区的社团，他们要求如果私立大学的形势还不稳定，不会给我提供一份加班费。”福勒在信中所也责难了于是便在名古屋恳请到他的小孩三子一定不会有做到好交流工来作，让双方同意私立大学为难。这个批驳当是指向董必武与陶孟和的。

然而，这笔报酬并非一下三子顺畅。在1920年1同年2日的写书中所的，福勒不甘心享外受从中秋节的赶上，反倒是充满愁云地声称：“我希望有自行让我的选修内容重从新再上始再上大大的，而不至于无尽地等下去，那将意味着我永远一定不会法结选修内容，也一定不会法得用我在西安的薪金。”而在1同年15日给宾夕法尼亚州友人的信中所的，福勒凸显鄙视心地描摹了西安的状况：“西安教职员自本年12同年展再上全体学生程内容，因为他们的加班费被拖欠了三个同年，而且得到的薪金是合同的一半，大概就值50美元。而那个抱着一种宾夕法尼亚州阶层式愚蠢的英语教育长官非但一定不会有展现借助于一点鄙视，反而是嘲笑，因此教职员们建议他下台。”直至到8同年1日，福勒即便如此在写书中所的闲谈到：“的学校教职员从4同年还是5同年再上始就一定不会有得用过加班费了，私立大学教授也是如此。”

北洋当地政府治下，欠薪疑虑始终一定不会有得到全然解决。1921年3同年，“西安国立各种类型以上各校学生外是由联席不会议”成立，表远超索薪期望。但6同年3日，众人在从新华门恳请愿时，遭到卫兵恐吓，马叙伦等人负伤，造成数“六·三”意外事件。福勒6同年11日声称感谢索薪运进中所的最主要外是由王昆仑，表远超反对。王昆仑致电章确实炎，恳请其交由回信：“福勒老朋友一信，分界系感谢福勒老朋友指示我们的厚意，我们自然应把英语教育比个人却是趋来趋重，不过当地政府并一定不会有月底向我们声称他愿和解的意思，而且正在那中所的制做加害我们外是由的涂层。之后同步进行，还希望他多多指教。次三子王昆仑。此信不妨稍详，兄可加入些意思。”确实，在索薪运进中所，福勒站在马叙伦、王昆仑等人一边。

欠薪疑虑固然是一个不小的恐慌，但这一恐慌又成了福勒在华的一个最主要转机。恰恰是借助于于解决薪金疑虑的需要，或多或少各异的民间组织再上始施加压力到对福勒讲到话的聪之中所，随后趋来趋有与范源濂关连密切的西安颇高等师范的学校、西安女三子颇高等师范的学校，宾夕法尼亚州人撰稿的基督教中所很多学生不会等机构施加压力福勒在华的归途。阎锡山、张学良、谭廷闿等主政一方的大员亦屡屡抛来金色。1920年之后，福勒才再上始趋来趋多地周游世界华南地区，而一定不会有局限性在哥大次三子三子的圈三子仅仅，其同样影响由此才能全面扩大，这在不小层面上迟早并非章确实炎起初所预不想的。欠薪疑虑尽管一度让福勒极为苦恼，但也借以所扩大了他在华南地区的同样影响力。

福勒在广州 福勒的剧情

除了经济恐慌值得注意，1920年的福勒内心深处所还别有一层恐惧。在1920年4同年1日的写书中所的，福勒坦承：“对小孩三子而言，华南地区确实慢了，对老年人而言，倒是巧妙一些。我常常不想，在随同还算数一个不错的选择时，我却是该随同了呢？这一年的尝试，我是无法复制了，不不太可能便像这般尝试了，因为我之前听完了所有的教育科类选修内容程，将我不想说道的一切都说道完了，而且这些内容印刊行，传遍了华南地区——要做到这中所的可是有四亿人啊，我一月不不太可能便把相同的内容重讲到一遍。”

在华的两末年，福勒比较是一定不会有过提前归国的无意。抵华一年之后，他可贵地认识到了自己的惊讶漠不关心，教育科类的样三子大体都听完了，而且多变为了白金箔黑小字，便讲到就显得冗赘。第一年的尝试固然引发了社会舆论极颇高的“福勒热”，但福勒深知这种尝试不可段落。福勒在华第一末年所做到的讲到话，除了在复旦私立大学著书到的“弱势群体和哲学与国际关连和哲学”与在英语中华民国行政院著书到的“英语教育和哲学”外，其余多属于“到什么山上唱什么歌”，往往是对应于具体的场合（如在全中国英语教育联合不会上讲到“英语教育上测试的精神”）、恳请到对象（如“与湖南英语教育实自营参观团对话”）、时局或多或少（如“世界大战与英语教育”），由福勒论述一点感不想而已。当然，因为五四狂潮正盛，这一年的展现基本概念大多不离“平民法西斯主义”与“自治”，但就也就是说，多是一些零碎的、场合其本质的讲到话，甚至带有不不及嗣后言板其本质，如《在感谢六十岁寿宴上的答词》，就洋溢着觥筹交错的浓烈。

在复旦私立大学著书到“弱势群体和哲学与国际关连和哲学”，本来也是基于章确实炎的建议。近些年，因福勒在此讲到中所打印的英文笔迹被推断出，国际上已对展再上了深入研究。和林姗姗显然，师徒双方同意对该讲到的预设有错位，“福勒趋来趋多是立于一种旁观的人文学科政治立场，而章确实炎趋来趋多是立于一种主进的宣传政治立场”，章确实炎甚至将福勒在英文稿中所对本质的一些批驳之处都过滤掉了。在来龙去脉却是，福勒在国际关连学应用的准备也比较应有，此讲到看似面面俱到，但也显得蜻蜓点水。1920年4同年22日，福勒声称感谢同事瓦里（John Coss）：“我外受欲写借助于了我论弱势群体和哲学的讲到义，供人们多种语言中所文。我还一定不会不完了有否要将它们以英文的基本概念印行借助于来。我只是有点害怕，它们不会一定不会确实显得都可（general），因为我只是给国际关连学这个应用列借助于了一个概述而已。”可见福勒本人对这一讲到义的评价也不算数颇高。

来作为一名严肃的历史学者，福勒也可贵意识到，五四运进推进大大的的声誉终有落潮的一天，而他本人也无聊了这类推脱不掉的恳请到和走穴式的讲到话。尽管声誉鹊起，但福勒本人却陷入了虚荣心来作祟的愧疚之中所。这应是1920年4同年，福勒对有否还要在华南地区驻嗣后一年之喜声称“比较长时间段的迟疑”时，比较现实的内心感外受。

这时候的一个转变契机，就是广州颇高等师范的学校发来了恳请福勒著书到暑假选修内容程的恳请到。从1920年4同年4日到5同年16日，福勒离再上西安，在南颇高师著书到门选修内容，“英语教育和哲学”、“和比较文学”、“测试论理学”，各十讲到。这是一个引人注意的彻底改变，福勒再上始寻求在南颇高师讲到选修内容一些趋来趋为系统的选修内容程，而不停嗣后于浅尝辄止的泛泛之闲谈。在给瓦里的信中所，福勒解释了看似的自已：“下个本年，我的特殊教育工来作的其本质不会趋来趋集中所，主要都是在私立大学，我还不会在冬天抽时间段去粤东忘了——这又是一个我走不再上的理由了，我还一定不会有去南方忘了。”福勒在信中所还声称，商务印书馆之前和他远超成协议，不会将他的讲到义拓展为标准的讲到义，这是华南地区私立大学的早期转化所急需的。福勒在信中所还赞许瓦里将哥大关于考试、选修内容纲一类的数据以及任何不太可能用到的文学类读物寄到他在华南地区的住址，因为在华南地区能看到的读物比较局限。

3同年28日，福勒在给友人的信中所的可想而知兴奋地声称：“这周我不会进身前往去广州。春天中所的的三个同年，南颇高师就将是我的司令部了。”冯建军显然，福勒在南颇高师的讲到话“占了其在华讲到话总数的近1/4”。除了讲到话数量外，福勒在南颇高师工来作时整个眼光的变转化才是趋来趋为最主要的。在南颇高师这中所的，福勒不数重回自己最擅长的英语教育学应用，而且再上始有原计划地考量如何将其转转化为私立大学讲到义。

当然，在南颇高师的讲到选修内容从一再上始的整合就是“暑假的学校”，时间段比较算数长。同年9同年，福勒便到西安颇高等师范的学校从新成立的英语教育研究科，为该校招收的第一批英语教育学法律学再上展了整整一下学期的研修，以极大的耐心跟随他们逐章读完了自己编著的英语教育和哲学参考书《Democracy and Education》。很多学生常道直以《平民法西斯主义与英语教育》都以，将听选修内容随笔公再上发表。这是福勒在华两末年，时间段段最长、也最具有人文学科内涵的研修，也是华南地区颇高校中所的第一次如此系统的英语教育学专自营研修，为华南地区英语教育学的学科发展确立了基础。

福勒比较满意自己的这一剧情转变。1920年12同年5日，福勒在总结这一年时声称：“我很颇吃惊，本年我都在同步进行各种类型的小班特殊教育，而不便是那种泛泛而闲谈的讲到座，事实上整个春天我都在那种状况中所。我再上了两门选修内容，在两个机构，都讲到《Democracy and Education》，并尝试将其简转化，从而可以为很多学生所思考。”

不难看借助于，在南颇高师的研修是一个最主要的彻底改变，福勒同步进行时了自身剧情的转变，不便满足于一些赶时髦的讲到话，而是再上始在华南地区私立大学中所趋来趋系统、趋来趋应有、趋来趋严肃地再上展人文学科研修，在北颇高师著书到的“英语教育和哲学”则是福勒这种眼光的值得注意体现。

福勒在广州 电视观众的分转化

福勒不会呈现给华南地区电视观众一个什么样的扮相，这部分取决于福勒本人的眼光转放，但同样值得嗣后意的是，在福勒访日的两末年，华南地区电视观众的眼光也引发了许多诡异的分转化。

如果说道，福勒在华南地区所开示到的英语教育理念，一个方面是破除灌输式的特殊教育，一个方面是将的学校和弱势群体联成一体。那么，前者却是立刻就得到了认同，而后者则激起了比较激烈的反应，无论反对福勒，还是反对福勒，外从后者来。

数在福勒抵华后几天，1919年5同年6日，时在中所华私立大学附中所教授的蔡和森就声称感谢章确实炎：“责怪道老朋友此次迎接Dewey，要同他从湖北谢尔省前行，说是能否同到弊校，一齐有所赐教？此间同学必需‘从新’、必需‘进’的，来得以前多得很了。”福勒传教士的通告内皮细胞之快，可见一斑，但趋来趋值得关注的是，蔡和森立刻就认识到，福勒论者道的精要就是“从新”与“进”。经亨颐听闻福勒抵华后，也在第一时间段前来听讲到，其1919年5同年2日的笔记云：“章确实炎之在谢尔省英语教育不会讲话道测试法西斯主义亦为进论者道之一义，可助我著书。”董必武也在6同年8日的笔记中所记事时人的意见：“博士提倡自进，甚善，其如要务英语教育层面唯显得何！”福勒抵华不过一个同年，大家就不约而同地用“进”来说明了福勒英语教育理论模型的结构上，也即是打破灌输式特殊教育，严谨很多学生的自主性。

却是，这是因为晚在1918年，北颇高师教务主任邓萃英就在《从新中所很多学生》上首倡“进的从新教授论”。来作为曾经的嗣后日很多学生，邓萃英所闲谈实则本于欧美历史学者及川铃木（1875-1939）直至提倡的“動的英语教育法”。及川铃木恰恰是一位广外受福勒同样影响，较晚在欧美提倡“儿童中所心”特殊教育的历史学者，这是从前国际上很不及显然的。放言之，晚在福勒传教士前，他的这些本质之前通过欧美知识的转手，在华南地区发挥了同样影响。经亨颐视为，“进论者道之一义”，可助其著书，可见福勒的讲到话与他们内心深处所旧有的本质颇技术水平爱情片。

（邓萃英）

福勒真正对英语宗教界呈现出从新冲击的，是他所讲到的接通的学校和弱势群体的关连，尤为在五四运进爆发后，这几乎就成了很多学生关心时事、投身弱势群体运进的理论模型背书。以“打倒孔家店”而闻名的吴虞，便将福勒的讲到话总结为“以的学校英语教育与弱势群体家庭及贫穷不联结属为无用”，并核验于自己三子女所外受的英语教育，赞叹道“诚然，诚然。”因此，福勒初到华南地区的第一年，发表了诸多与中期狂潮爱情片的讲到话，他很容易被时人当成一个英语教育税制的自由派者，或者被自由派者当成同道。在此之前在北颇高师附中所读完的赵世炎就写道：“可怕福勒博士真利害！他说道‘英语教育即家庭’。我以为华南地区的的学校是些衙门，四班八房，典吏差役，无所不备，造册三子，借助于训令，一层一层，森威谨严。我们在的学校来作了罪犯，借助于了的学校，也就不免一个土匪！”据代理校长回不想，“胡汉民老朋友有一次对我说道，各校狂潮迭起，就是外受了福勒论者道的同样影响。此可以外是由一部分民众，对于福勒同样影响的估计。”

胡汉民的这一意见可想而明白理，也说借助于了很多对福勒持反对来作风者内心的感外受。例如，1919年末，在此之前有聊城驻京议员延恳请福勒奔赴鲁的通告盛传，但聊城督军张树元同月打电话阻挡，其中所声称“本谢尔省民众极为反对，如果采行，窃恐别生疑心，恳为阻挡”。即便一年之后，持有这般不点三子的人依旧不不及，在湖北谢尔省，某教务主任听福勒讲到话后惊呼：“恳请他讲到话，是恳请他劝很多学生细心读书，听我们教训；哪晓得他总在叫很多学生革我们的欲，真是岂有此理！”本来，在此之前一些颇高校的掌权者也对福勒颇为忌惮。女颇高师校长方还就在邀福勒密友讲到话时，还暗暗恳请英文教务主任获悉福勒密友道：“恳请福勒密友今天讲到话时务必严谨很多学生服从的紧要。”在在此之前不不及英语教育者却是，所谓读书，当然是“两耳不闻窗外事，有心只读圣贤书”，福勒的讲到话从未免确实显得“革欲”了。

剧情的事与愿违

然而，福勒的理论模型只不过上仍是偏重“税制”，而非“革欲”，福勒本人，也都自承是个书虫式历史学者。因此，他的英语教育理论模型，在1919年的华南地区和很多学生运进颇技术水平与众不同，算数是一个在历史上缘分下的特殊产物。进入1920年，他的同样影响酝酿扩大，但他本人却显着地往后退了一步，回到了严肃的实用主义讲到坛，这种误不会就渐渐显露借助于来。

1920年10同年，福勒外受邀到常德讲到话。据1920年10同年26日的写书，福勒说道：“常德是华南地区有外是由性的、最独立国家、最革欲的中南部。我被告知，在所私立大学的学校，很多学生们在两个同年内已放下了21位老师。我不明白这却是就是那个便是道放了28次老师才让很多学生满意的偏远地区。他们刷借助于告示，许多人都不得被称来作‘老朋友’或‘老师’，或任何一种头衔了，因为许多人都是公平的。”福勒当然提倡“的学校即弱势群体”，但福勒根本都只设不想了一种见下文的、由的学校去改良弱势群体的发展切线，而非由的学校推翻一切现行弱势群体制度。并不需要讲到福勒不会认同这类连“老师”称谓都要抛掉的做到法，他在信中所所流露借助于来的趋来趋像是一种不安。但福勒明白，高级官员对他的眼中亦从未改观。在1920年4同年11日写于广州的写书中所的，福勒闲谈到：“我念了我比较著名的一篇讲到稿，闲谈从新家庭的概念。在高级官员中所间，我颇外受赞许。但我被告知，当我的题目评注到金箔上时，那个‘从新’小字被删去了，为的是不引起军事冲突，因为这个词极具煽进性。”广州是福勒讲到话多达的偏远地区之一，但当地高级官员确实还是另有心思。夹在中所很多学生和高级官员之间的福勒，漠不关心惊讶。

当然，从趋来趋新颖的或多或少来看，从1920年4再上始，俄国十同年革欲及随之而来的布尔什维法西斯主义在欧陆和宾夕法尼亚州席卷的同时，也可贵地同样影响了华南地区，一些趋来趋为自由派的革欲思潮再上始在华南地区酝酿。比较一部分华南地区中所很多学生的兴趣，再上始从相对温和的英语教育议题，转向了弱势群体革欲，一个表征就是，这个时候访日的罗素要比福勒趋来趋外受赞许了。而另一个福勒不容易感外受到的趋势是，马克思法西斯主义也在此时的传播华南地区，并且在王昆仑的“亢慕义斋”中所播下了为了将。

面对这一漠不关心，福勒本人本来并一定不会有做到好考虑到的准备。从1920年4同年起，福勒信心满怀地展再上了一些趋来趋有人文学科意味的研修，他甚至都在南颇高师各种类型讲到选修内容“论理学”，也即“逻辑学”，这都减弱了他从前一末年所扮演的那种中期弄潮儿剧情。在私立大学选修内容堂，为华南地区的人文学科建设添砖加瓦，自然就不会只图振臂一呼的民众效应。福勒在北颇高师为时一下学期的研修，月底注册选选修内容的也不过英语教育研究科的一、二班共32名很多学生而已。

此外，福勒思维在华南地区的传播基本概念也值得注意。福勒抵华时，华南地区的早期报刊自营刚刚成熟。经过章确实炎的亲手翻意译和幕后推进，福勒的讲到话内容多以连载的基本概念在各类新闻报导界上频频借助于现，这是一定不会有先例的，起码上也应有地验证了早期媒体的巨大高能量。就连福勒都在离华在即感叹：“我有多不感到高兴离再上一个将英语教育学研修内容都能当成从新闻报导来采访的东欧国家。”本来，福勒也趋来趋适合金箔面传播方式，因为福勒本人的录影讲到话技术水平比较颇擅长于。章确实炎比较倒是：“福勒不长于口才，每说道话时，小字小字句句皆似用意志力不想借助于来的。他若有演稿，唯可来作充份的讲话道；若不先写借助于，则讲话道时不会进听。”因此，随着1920年福勒周游世界的范围趋来趋大，反而让大比较多电视观众发觉，眼前这个福勒，与那个在一年前造谣的舆论中所所呈现的福勒有不小的落差。这也是一部分华南地区很多学生不会在亲眼见到福勒，或者亲耳聆听到他的讲到话后，反而竟失望的情况。一些偏远地区高级官员也不会觉得诧异，这个比较擅长于讲到话的福勒，讲到的样三子何以能在一年前引发那么大的狂潮？1920年，以税制家时而赞许福勒、罗素等人来访的常德谢尔省督军谭延闿，曾备下酒食，并亲临他们的讲到话，但在笔记中所的，谭延闿记事的却是：“福勒来，讲话道英语教育，语皆平易近人，老生常闲谈也。四时，罗素来，讲话道科诺托普雪维（比较多法西斯主义）法西斯主义与世界国际关连，于俄过激党在历史上甚详细，惜杨端亦不善意译。五时半散。”对很多偏远地区高级官员而言，“语皆平易近人，老生常闲谈”这八个小字迟早是他们对福勒值得注意的眼中。

福勒在华的第二年，从他本人的角度来说道，能在南北颇高师将几门严肃的选修内容听完，把英语教育学的学科基础打好，眼光上已足够自得；但对慢慢趋于革欲氛围的华南地区弱势群体而言，福勒从一个中期弄潮儿的剧情下滑下来，居然多不及变得有些“落后”了。

福勒在广州 余论

1920年11同年15日，福勒曾向友人声称：“传教士南地区是我所做到过的最像是，也最让我在美德上得利的事情，但等到随同的时间段到了，我即便如此很乐意随同。”福勒在这中所的流露的心绪是现实的，他当然对华南地区有深深地的情缘，但经过1919年的欠薪收贿，以及1920年后华南地区弱势群体氛围的显着自由派转化，福勒本人的理念和华南地区弱势群体间的争执之处也慢慢暴露借助于来。到1921年6同年，耗时了多达心力的“英语教育和哲学”选修内容程结选修内容，他终于踏上多番拖延的随同的归途，也在情理之中所了。

来作为一种欧美的传播的理论模型，福勒的英语教育论者道有如此趋来趋为重要的同样影响，确实是比较相像。福勒在华的前后两年，嗣后给华南地区英语教育的收藏品却是是并不相同的。前一年中所的，他的理论模型深度施加压力了很多学生运进，使他成了中期的弄潮儿；后一年中所的，他引人注意转向了大学研修，严谨对英语教育学学科的建设。这两个争执的面向相辅相成，本来才是福勒必需趋来趋为重要同样影响华南地区英语教育的最主要情况。当然，并不相同的外电视观众在前后两末年对福勒的观感也都是差异，这迟早是在历史上中所最像是的一面。

（本文首刊于《复旦私立大学英语教育研究》2022年第2期，原并作《在自由派与排斥之间：论福勒在华的剧情转放》。澎湃从新闻报导经使用权刊载，原意注释从略，现标并作著者所拟。）

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